Sylvie Cèbe, Roland Goigoux, Christine Bailleux, Catherine Pellenq, Jean-Louis Paour, et al.. L'influence des pratiques pédagogiques à l'école maternelle sur l'apprentissage de la lecture au Cours Préparatoire..
Les Dossiers des sciences de l'éducation , Presses Universitaires du Mirail 2003, 10, pp.77-93.
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