Former de futurs enseignants de langues au numérique : propositions didactiques pour une prise en compte des inégalités numériques
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-04589102
Soumis le : lundi 27 mai 2024-13:51:28
Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-10:15:17