Former les enseignants à l'évaluation des textes d’étudiants - Université Grenoble Alpes Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Pratiques : linguistique, littérature, didactique Année : 2022

Former les enseignants à l'évaluation des textes d’étudiants

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03652912 , version 1 (27-04-2022)

Identifiants

Citer

Boch Françoise, Fanny Rinck, Julie Sorba. Former les enseignants à l'évaluation des textes d’étudiants. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2022, 195-196, ⟨10.4000/pratiques.12131⟩. ⟨hal-03652912⟩

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