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Communication dans un congrès

Témoignage sur les difficultés d'enseigner d'un jeune enseignant chercheur

Vincent Brault 1
1 SVH - Statistique pour le Vivant et l’Homme
LJK - Laboratoire Jean Kuntzmann
Résumé : Qu'ils soient vacataires, moniteurs, ATER ou nouveaux maîtres de conférences, le système les propulse devant des étudiants sans réelle formation mais surtout avec des illusions provenant du fait que, une ou deux années avant, ils étaient de l'autre côté de la barrière. Le but de cet exposé est de faire remonter les questionnements particuliers des jeunes enseignants chercheurs afin de mieux comprendre leur désarroi et d'essayer de proposer des solutions. Mots-clés. Témoignage, jeunes enseignants chercheurs.
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-03235704
Contributeur : Vincent Brault Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 25 mai 2021 - 22:51:37
Dernière modification le : mercredi 3 novembre 2021 - 08:30:37
Archivage à long terme le : : jeudi 26 août 2021 - 20:58:54

Fichier

Temoignage_Jeune_MC.pdf
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03235704, version 1

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Citation

Vincent Brault. Témoignage sur les difficultés d'enseigner d'un jeune enseignant chercheur. 5ème Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2017, Grenoble, France. ⟨hal-03235704⟩

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