Les experts face aux armements, à la guerre, à la paix et au désarmement
Résumé
50 French and 41 foreign experts (researchers, political scientists, philosophers or economists) answered a questionnaire on armaments, disarmament, war and peace. Questions on armament as a factor of war or security, the strategic importance of nuclear armament, disarmament as a factor of peace, international agreements or verification methods were asked. There is a "French school" based on the interest of nuclear deterrence, on strong national defence and on a kind of mistrust of disarmament, conceptions that are not found, or not with the same intensity, among foreign experts.
50 experts et 41 étrangers (chercheurs, politologues, philosophes ou économistes) français ont répondu à un questionnaire sur les armements, le désarmement, la guerre et la paix. Les questions sur l’armement comme facteur de guerre ou de sécurité, l’importance stratégique de l’armement nucléaire, le désarmement comme facteur de paix, les accords internationaux ou les méthodes de vérification ont été posées. Il existe une « école française » fondée sur l’intérêt de la dissuasion nucléaire, sur une défense nationale forte et sur une certaine méfiance à l’égard du désarmement, conceptions que l’on ne retrouve pas, ou alors pas de même intensité, chez les experts étrangers.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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