Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
Catherine Brissaud : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01985698
Soumis le : vendredi 18 janvier 2019-11:12:07
Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-09:57:25
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01985698 , version 1
Citer
Catherine Maynard, Catherine Brissaud, Françoise Armand. A report of main theoretical issues and findings about the acquisition of inflectional morphology in writing by children. 25th Conference of the Society for the Scientific Study of Reading, Jul 2018, Brighton, United Kingdom. ⟨hal-01985698⟩
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