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Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier

L’écriture dès le début l’école primaire. Pratiques enseignantes et performances des élèves

Type de document :
Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier
Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01929131
Contributeur : Catherine Brissaud <>
Soumis le : mercredi 21 novembre 2018 - 08:41:05
Dernière modification le : mardi 28 juillet 2020 - 08:27:11

Identifiants

  • HAL Id : hal-01929131, version 1

Citation

Bernadette Kervyn, Martine Dreyfus, Catherine Brissaud. L’écriture dès le début l’école primaire. Pratiques enseignantes et performances des élèves. Bernadette Kervyn; Martine Dreyfus; Catherine Brissaud. Presses universitaires de Bordeaux, 2019. ⟨hal-01929131⟩

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