L’enseignement de la prononciation en classe de langue : démarches et outils. 2. Norme, variation, représentations, pratiques. - Université Grenoble Alpes
N°Spécial De Revue/Special Issue Les Langues Modernes Année : 2021

L’enseignement de la prononciation en classe de langue : démarches et outils. 2. Norme, variation, représentations, pratiques.

Laura Abou Haidar
LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
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Education Linguistique

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Soumis le : jeudi 2 décembre 2021-16:15:35

Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-09:58:29

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Citer

Laura Abou Haidar. L’enseignement de la prononciation en classe de langue : démarches et outils. 2. Norme, variation, représentations, pratiques.. Les Langues Modernes, 2, 2021. ⟨hal-03463757⟩

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