Article Dans Une Revue
Les Langues Modernes
Année : 2018
Coralie Payre-Ficout : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-02163229
Soumis le : lundi 24 juin 2019-10:34:16
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-18:20:08
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02163229 , version 1
Citer
Piccardo Enrica, Coralie Payre-Ficout, Aline Germain-Rutherford, Townend Nicola. Des scénarios actionnels pour valoriser les compétences plurilingues et pluriculturelles des apprenants : le projet LINCDIRE.. Les Langues Modernes, 2018, 1, pp.67-76. ⟨hal-02163229⟩
70
Consultations
0
Téléchargements