A Demonstration of the Collaborative Replication and Education Project: Replication Attempts of the Red-Romance Effect - Université Grenoble Alpes Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Collabra: Psychology Année : 2019

A Demonstration of the Collaborative Replication and Education Project: Replication Attempts of the Red-Romance Effect

Jordan Wagge
  • Fonction : Auteur
Cristina Baciu
  • Fonction : Auteur
Kasia Banas
  • Fonction : Auteur
Joel Nadler
  • Fonction : Auteur
Sascha Schwarz
  • Fonction : Auteur
Yanna Weisberg
  • Fonction : Auteur
Hans Ijzerman
Laboratoire Inter-universitaire de Psychologie : Personnalité, Cognition, Changement Social
Nicole Legate
Jon Grahe
  • Fonction : Auteur

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Psychologie Machine Learning [stat.ML] Méthodologie [stat.ME]

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Soumis le : lundi 18 février 2019-13:46:42

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:33:13

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Dates et versions

hal-02023104 , version 1 (18-02-2019)

Identifiants

Citer

Jordan Wagge, Cristina Baciu, Kasia Banas, Joel Nadler, Sascha Schwarz, et al.. A Demonstration of the Collaborative Replication and Education Project: Replication Attempts of the Red-Romance Effect. Collabra: Psychology, 2019, 5 (1), pp.5. ⟨10.1525/collabra.177⟩. ⟨hal-02023104⟩

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