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Chapitre d'ouvrage

Exploring the Set of Pedagogical Knowledge, from Pedagogy to Content.

Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01657310
Contributeur : Michel Grangeat <>
Soumis le : mercredi 6 décembre 2017 - 15:37:23
Dernière modification le : lundi 14 septembre 2020 - 12:48:02

Identifiants

  • HAL Id : hal-01657310, version 1

Collections

TICE | LSE | UGA

Citation

Michel Grangeat. Exploring the Set of Pedagogical Knowledge, from Pedagogy to Content. . Grangeat, Michel. Understanding Science Teachers’ Professional Knowledge Growth, Sense Publishers, pp.117-133, 2015, 978-94-6300-311-7. ⟨hal-01657310⟩

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