Exploring the Set of Pedagogical Knowledge, from Pedagogy to Content. - Université Grenoble Alpes
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Exploring the Set of Pedagogical Knowledge, from Pedagogy to Content.

Michel Grangeat
Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)

Domaines

Education

Michel Grangeat  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01657310

Soumis le : mercredi 6 décembre 2017-15:37:23

Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-09:57:56

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01657310 , version 1 (06-12-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01657310 , version 1

Citer

Michel Grangeat. Exploring the Set of Pedagogical Knowledge, from Pedagogy to Content. . Grangeat, Michel. Understanding Science Teachers’ Professional Knowledge Growth, Sense Publishers, pp.117-133, 2015, 978-94-6300-311-7. ⟨hal-01657310⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UGA TICE LSE
56 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More