Logiques affectives des usages non pédagogiques du numérique en situation de cours - Université Grenoble Alpes Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Logiques affectives des usages non pédagogiques du numérique en situation de cours

Aurélia Dumas
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01151133 , version 1 (12-05-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01151133 , version 1

Citer

Fabienne Martin-Juchat, Aurélia Dumas, Julien Pierre. Logiques affectives des usages non pédagogiques du numérique en situation de cours. TICEMED 9, I3M, Universités de Toulon, CREM, 2014, Toulon, France. ⟨hal-01151133⟩

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