Les interrogatives partielles directes : étude des usages de jeunes enfants francophones - Université Grenoble Alpes
Chapitre D'ouvrage Année : 2024

Les interrogatives partielles directes : étude des usages de jeunes enfants francophones

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Linguistique
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hal-04700278 , version 1 (17-09-2024)

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Pauline Gillet. Les interrogatives partielles directes : étude des usages de jeunes enfants francophones. Manon Boucharéchas, Iris Fabry, Marie Peuzin, Roxanne Comotti, Rim Abouwarda, Alexis Ladreyt. Sciences du langage : enjeux théoriques et pratiques méthodologiques. Actes du colloque CEDIL22, , 2024, ⟨10.5281/zenodo.13623203⟩. ⟨hal-04700278⟩
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