Les leçons d'AltSchool : Comment compromettre les relations enseignant-élèves sous prétexte d'innover ? - Université Grenoble Alpes Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Vivre le primaire Année : 2021

Les leçons d'AltSchool : Comment compromettre les relations enseignant-élèves sous prétexte d'innover ?

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Philippe Dessus. Les leçons d'AltSchool : Comment compromettre les relations enseignant-élèves sous prétexte d'innover ?. Vivre le primaire, 2021, 34 (4), pp.84-85. ⟨hal-03494883⟩

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