Réforme pédagogique et « e-learning » pour le concours de première année à la faculté de médecine de Grenoble : satisfaction des étudiants et des enseignants - Université Grenoble Alpes
Article Dans Une Revue La Presse Médicale Année : 2013
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hal-02007705 , version 1 (05-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02007705 , version 1

Citer

Pierre Gillois, Daniel Pagonis, Jean-Philippe Vuillez, Jean-Luc Bosson, Jean-Paul Romanet. Réforme pédagogique et « e-learning » pour le concours de première année à la faculté de médecine de Grenoble : satisfaction des étudiants et des enseignants. La Presse Médicale, 2013, 42 (2), pp.e44-e52. ⟨hal-02007705⟩
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