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Article dans une revue
Activity types and child-directed speech: a comparison between French, Tunisian Arabic and English
Ludivine Glas 1
Auteur
Caroline Rossi
Auteur IdHAL : caroline-rossi ORCID : https://orcid.org/0000-0003-3231-3610
Rim Hamdi-Sultan 2
Auteur IdHAL : rim-hamdi
Cédric Batailler 3
Auteur IdHAL : cedricbatailler ORCID : https://orcid.org/0000-0003-0553-6827
Hacène Bellemmouche 4
Auteur
1
DDL - Dynamique Du Langage (INSTITUT DES SCIENCES DE L'HOMME 14 Avenue Berthelot 69363 LYON CEDEX 07 - France)
- UL2 - Université Lumière - Lyon 2 (86, rue Pasteur - 69007 Lyon - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR5596 (France)
2
STL - Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163 (Domaine Universitaire du Pont de Bois - Batiment B4 rue du Barreau - BP 60149 - 59653 VILLENEUVE D'ASCQ CEDEX - France)
- Université de Lille (Lille - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR8163 (France)
3
LIP-PC2S - Laboratoire Inter-universitaire de Psychologie : Personnalité, Cognition, Changement Social (Université Grenoble Alpes BP 47 – 38040 GRENOBLE Cedex 9 - FRANCE / Université Savoie Mont Blanc BP 1104 - 73011 CHAMBERY - France)
- USMB [Université de Savoie] [Université de Chambéry] - Université Savoie Mont Blanc : EA4145 (27, rue Marcoz - 73000 Chambéry - France)
- UGA [2016-2019] - Université Grenoble Alpes [2016-2019] : EA4145 (CS 40700 - 38058 Grenoble cedex - France)
4
Praxiling - Praxiling UMR 5267 (Université Paul-Valéry Montpellier 3,
Route de Mende, 34199 Montpellier Cedex 5 - France)
- UPVM - Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (Université Paul Valéry Montpellier 3 Route de Mende 34199 Montpellier Cedex 5 - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR5267 (France)
Type de document :
Article dans une revue
Domaine :
Liste complète des métadonnées
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-02005492
Contributeur : Cédric Batailler <>
Soumis le : lundi 4 février 2019 - 10:39:18
Dernière modification le : lundi 30 novembre 2020 - 09:52:13
Contributeur : Cédric Batailler <>
Soumis le : lundi 4 février 2019 - 10:39:18
Dernière modification le : lundi 30 novembre 2020 - 09:52:13
Identifiants
- HAL Id : hal-02005492, version 1
Collections
CNRS | STL | UNIV-SAVOIE | UNIV-LILLE | DDL | PRAXILING | UNIV-LYON2 | UDL | UGA | LIP-PC2S
Citation
Ludivine Glas, Caroline Rossi, Rim Hamdi-Sultan, Cédric Batailler, Hacène Bellemmouche. Activity types and child-directed speech: a comparison between French, Tunisian Arabic and English. Canadian Journal of Linguistics / Revue canadienne de linguistique, University of Toronto Press, 2018, 63 (4), pp.633-666. ⟨hal-02005492⟩
Métriques
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