Faire lire le roman de Gide aujourd'hui par des lycéens peut s'appuyer sur les nombreuses ressources en ligne (textes, articles, développements analytiques, extraits de films... ). Mais il convient de les analyser dans leurs orientations théoriques, leurs difficultés de compréhension, leur intérêt, pour les utiliser au mieux. Mais nombre de ces ressources étant des synthèses de travaux relativement connus, il est aussi possible d'ajouter des connaissances nouvelles à faire découvrir aux élèves à partir de documents récents. Un exemple est donné à partir du "Journal" de R. Martin du Gard.