European integration, economic globalization and voting behaviour : how Do Voters Respond to (Economic) Authority Transfers?
Intégration européenne, globalisation économique et comportement électoral : comment les électeurs répondent-ils aux transferts d'autorité (économique)?
Résumé
National governments’ (economic) margins of maneuver have largely decreased because of intensified pressures coming from international markets and European integration. In this PhD dissertation, I examine how these (economic) transfers of authority affect voting behaviour. To examine voting behavior in national and European elections, I rely on multiple data sources : I test multiple hypotheses linking authority transfers with voting behaviour in a first large comparative perspective using (mainly) individual perceptions which is lacking in the literature. In the first part, I analyze whether economic authority transfers affect different features of the vote, i.e. performance voting, issue voting, electoral turnout and mainstream parties’ fortunes. Results indicate that citizens who believe that their national government has little economic margins of maneuver tend to abstain slightly more ; judge parties and incumbents less (conversely, more) on economic (conversely, non-economic) issues ; and favour challenger parties. In the second part, I show that the increase of power of the EU does not affect voting behavior drastically. Citizens who believe that the EU is responsible over the economy do not choose parties more on their stances on the EU issue in domestic elections and are not more prone to hold incumbent European representatives accountable. Yet, individuals who believe the EU to be economically responsible hold incumbents less accountable on their economic records in domestic elections after the sovereign debt crisis, but not before. Chapter 7 finally indicates that citizens appear to hold the European accountable for policies in which it has actual responsibilities however.
Les marges de manœuvre (économiques) des gouvernements nationaux ont largement diminué en raison des pressions provenant des marchés internationaux et de l'intégration européenne. Dans cette thèse de doctorat, j’examine comment les transferts (économiques) d'autorité affectent le comportement électoral. Pour examiner le comportement électoral dans les élections nationales et européennes, je me base sur plusieurs sources de données. Précisément, je teste de multiples hypothèses reliant les transferts d'autorité au comportement électoral dans une perspective comparative en me basant (principalement) sur les perceptions individuelles. Dans la première partie, j'analyse l’impact des transferts d'autorité économique sur différentes caractéristiques du vote, à savoir le vote sur performance, le vote sur enjeu, la participation électorale et la fortune des partis de gouvernement. Les résultats indiquent que les citoyens qui pensent que leur gouvernement a peu de marges de manœuvre économiques ont tendance à s'abstenir un peu plus; ont tendance à juger les partis et les sortants moins sur des questions économiques (inversement, ils ont plus tendance à juger ces derniers sur des enjeux non-économiques); et ont tendance à plus voter pour des partis protestataires. Dans la deuxième partie, je montre que l'augmentation du pouvoir de l'UE n'affecte pas le comportement électoral radicalement : les citoyens qui croient que l'UE est responsable de l'économie ne choisissent pas plus les partis sur leurs positions à l’égard de l’enjeu européen lors des élections nationales et ne sont pas plus enclins à tenir les représentants européens sortants responsables pour leurs bilans en termes de politiques publiques. Néanmoins, les individus qui croient que l'UE est économiquement responsable jugent les sortants moins responsables de leurs bilans économiques lors des élections nationales, notamment après la crise de la dette souveraine, mais pas auparavant. Aussi, le chapitre 7 indique, enfin, que les citoyens semblent récompenser et/ou punir l’UE pour les politiques publiques dans lesquelles ils ont des responsabilités réelles.
| Origine | Version validée par le jury (STAR) |
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