Presentation. — Second Language (L2) Writing in University Settings: Insights from Learner Corpus Research - Laboratoire de Linguistique et Didactique des Langues Etrangères et Maternelles
Journal Articles LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues Year : 2024

Presentation. — Second Language (L2) Writing in University Settings: Insights from Learner Corpus Research

Présentation. — L’écrit en langue seconde en contexte universitaire : l’apport des recherches basées sur les corpus d’apprenants

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Humanities and Social Sciences
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Lucia Gomez Vicente  : Connect in order to contact the contributor

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Submitted on : Monday, November 4, 2024-11:37:14 AM

Last modification on : Wednesday, November 6, 2024-3:06:07 AM

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Tatiana Aleksandrova, Sülün Aykurt-Buchwalter, Katia Bernardon de Oliveira, Catherine Felce, Lucía Gómez, et al.. Presentation. — Second Language (L2) Writing in University Settings: Insights from Learner Corpus Research. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2024, 70, ⟨10.4000/12lm7⟩. ⟨hal-04764854⟩

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