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hal-00452115v2
Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
Mathieu Loiseau, Myriam Abouzaid, Laurence Buson, Bannour Rachid, Florinela Comanescu et al. Autour des langues et du langage Mathieu Loiseau, Myriam Abouzaïd, Laurence Buson, Cristelle Cavalla, Ali Djaroun, Céline Dugua, Anna Ghimenton, Vannina Goossens, Thomas Lebarbé, Aurélie Nardy, Fanny Rinck, Christian Surcouf. Presses Universitaires de Grenoble, pp.472, 2008 |
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hal-01252021v1
Communication dans un congrès
Dorothée Ayer. FRALLEMAND : UN COURS DE LANGUE BILINGUE Julie Bardet; Alexandre Baudrillart; Manon Carrissimo-Bertola; Emilie Charles; Rozenn Gauthier; Sandrine Courchinoux; Amadou Dione; Fabrice Gilles; Sylvain Hatier; Eleni Kogkitsidou; Lucie Metz; Armelle Roderon; Léonie Toua; Isabelle Rousset; Yan Rui; Thi Thu Hoai Tran; Samuel Vernet; Virginie Zampa; Carole Blondel; Gaëlle Boutolini; Laurence Buson. Colloque international des Etudiants chercheurs en DIdactique des langues et en Linguistique, Jun 2014, Grenoble, France. CEDIL14 |
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hal-01421687v1
Autre publication
Sandrine Wachs, Corinne Weber, Sofia Stratilaki-Klein, Catherine Muller, Clair-Antoine Veyrier. La langue française et ses contacts avec d'autres langues sur l’Internet : observation, description et analyse des pratiques contemporaines Rapport effectué pour l'observatoire de la langue française dans le cadre de l'appel à projet de .. 2016 |
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halshs-01233410v1
Direction d'ouvrage, Proceedings
Eve-Marie Rollinat-Levasseur, Dominique Lagorgette, Christophe Alix. La Didactique du Français Langue Etrangère par la pratique théâtrale France. Langages (13), Université de Savoie, pp.310, 2013, 978-2-919732-03-6 |
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hal-01468610v1
Communication dans un congrès
Cristelle Cavalla, Julie Sorba. Prendre un bain, des risques ou la fuite : étude diachronique du figement 1res rencontres phraséologiques, Nov 2013, Grenoble, France. <http://phraseo2013.u-grenoble3.fr/> |
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hal-01451653v1
Communication dans un congrès
Rui Yan, Agnès Tutin, Cristelle Cavalla, Thi Thu Hoai Tran. Un corpus pour l'enseignement des routines langagières en FLE LOSP 2016, Nov 2016, Grenoble, France. <http://losp2016.u-grenoble3.fr/> |
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hal-01451577v1
Communication dans un congrès
Cristelle Cavalla, Laura Hartwell. Bilan et Perspectives pour les corpus en classe de langue Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique / Enhancing and extending corpora and corpora tools for learning and teaching, May 2016, Valence, France. <https://dsda.univ-grenoble-alpes.fr/actualites/2016-04-08/colloque-langues-2016> |
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hal-01451567v1
Communication dans un congrès
Cristelle Cavalla, Laura Hartwell. Bilan et Perspectives pour les corpus en classe de langue Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique / Enhancing and extending corpora and corpora tools for learning and teaching, May 2015, Valence, France. <http://lidilem.u-grenoble3.fr/actualites/colloques/article/valoriser-et-developper-les-outils-343> |
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hal-01451559v1
Communication dans un congrès
Cristelle Cavalla, Julie Sorba. Étude diachronique du figement : collocations verbo-nominales Europhras2014, Sep 2014, Paris, France. <http://www.europhras.org/index.php?option=com_content&view=article&id=165%3Aeurophras-2014-call-for-papers&catid=47%3Ainformationen&lang=fr> |
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hal-01451522v1
Communication dans un congrès
Cristelle Cavalla, Laura Hartwell. Bilan et Perspectives pour les corpus en classe de langue Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique / Enhancing and extending corpora and corpora tools for learning and teaching, May 2014, Valence, France. <https://dsda.univ-grenoble-alpes.fr/system/files/UJF-Valence/Recherche/27may2014_program_corpus_learning_valence_v5.pdf> |
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hal-01451483v1
Chapitre d'ouvrage
Harnois-Delpiano Mylène, Jean-Pierre Chevrot, Cristelle Cavalla. Étude contrastive de l’acquisition de la liaison en L1 et L2 Franz-Josef Meismer; Hélène Martinez; Sophie Wauquier. Actes du XXVIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes (Nancy, 15-20 juillet 2013). Section 12 : Acquisition et apprentissage des langues, psycholinguistique, http://www.atilf.fr/cilpr2013/actes/section-12/CILPR-2013-12-Harnois_Delpiano-Chevrot-Cavalla.pdf, 2016, <http://www.atilf.fr> |
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hal-01451450v1
Communication dans un congrès
Monika Bak, Cristelle Cavalla, Iva Novakova. Les constructions Vcausatif + N_ADMIRATION. Aspects syntaxico-sémantiques Les sentiments à travers les corpus, Sep 2014, Poitiers, France. <http://sentiments-corpus.blogspot.fr/> |
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halshs-01377955v1
Article dans une revue
Thi Thu Hoai Tran, Agnès Tutin, Cristelle Cavalla. Pour un enseignement systématique des marqueurs discursifs à l’aide de corpus en classe de FLE: l’exemple des marqueurs de reformulation Linguistik Online, Bern Open Publishing, 2016, Corpus, grammaire et français langue étrangère : une concordance nécessaire, .78 (4), pp.113-128. <https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/2953/4378>. <10.13092/lo.78.2953> |
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hal-01451490v1
Communication dans un congrès
Harnois-Delpiano Mylène, Jean-Pierre Chevrot, Cristelle Cavalla. Méthodologie d’une étude contrastive de l’acquisition en français L1 / L2 Informal Research Group Conference, Feb 2014, Fribourg, Suisse. https://drive.google.com/file/d/0B-S59heOt9vPX2ltUUJwamk5X1k/edit |
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hal-01359422v1
Article dans une revue
Thi Thu Hoai Tran, Agnès Tutin, Cristelle Cavalla. Typologie des séquences lexicalisées à fonction discursive dans la perspective de la rédaction scientifique Cahiers de Lexicologie, Centre National de la Recherche Scientifique, 2016, Phraséologie et Linguistique appliquée, pp.161-179. <10.15122/isbn.978-2-406-06281-3.p.0161> |
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