Identification des lacunes de connaissances des étudiants en filière officine débutant le stage de 5e année : propositions pour modifier le contenu de l’enseignement

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Contributor : Benoit Allenet <>
Submitted on : Tuesday, February 5, 2019 - 11:41:39 AM
Last modification on : Wednesday, November 20, 2019 - 2:51:12 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02007474, version 1

Citation

B. Charpiat, S. Derfoufi, M. Larger, A. Janoly-Dumenil, C. Mouchoux, et al.. Identification des lacunes de connaissances des étudiants en filière officine débutant le stage de 5e année : propositions pour modifier le contenu de l’enseignement. Annales Pharmaceutiques Françaises, Elsevier Masson, 2016, 74 (5), pp.404-412. ⟨hal-02007474⟩

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