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Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier

Littéracie et entrée dans l'écrit : compétences des élèves et pratiques enseignantes.

Liste complète des métadonnées

http://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01941116
Contributeur : Corinne Totereau <>
Soumis le : vendredi 30 novembre 2018 - 17:02:28
Dernière modification le : jeudi 26 mars 2020 - 16:58:31

Identifiants

  • HAL Id : hal-01941116, version 1

Citation

Corinne Totereau, Martine Dreyfus. Littéracie et entrée dans l'écrit : compétences des élèves et pratiques enseignantes.. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 55, 2017. ⟨hal-01941116⟩

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