Coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs : des modalités et des effets

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Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013 , Université Paris Diderot, pp.85-102, 2014
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Contributeur : Michel Grangeat <>
Soumis le : mercredi 6 décembre 2017 - 16:13:11
Dernière modification le : vendredi 8 décembre 2017 - 01:09:54

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TICE | LSE | UGA

Citation

Michel Grangeat. Coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs : des modalités et des effets. Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013 , Université Paris Diderot, pp.85-102, 2014. 〈hal-01657385〉

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