Le “pigisme” en apprentissage : les collectifs de pigistes comme lieux d’apprentissage d’une identité para-journalistique - Université Grenoble Alpes Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Les cahiers du journalisme Année : 2010

Le “pigisme” en apprentissage : les collectifs de pigistes comme lieux d’apprentissage d’une identité para-journalistique

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01187609 , version 1 (27-08-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01187609 , version 1

Citer

Faïza Nait-Bouda. Le “pigisme” en apprentissage : les collectifs de pigistes comme lieux d’apprentissage d’une identité para-journalistique. Les cahiers du journalisme, 2010, 21, pp. 72-85. ⟨hal-01187609⟩

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