La question des blogs dans la presse : pour une « amélioration » des pratiques journalistiques ?

Résumé : La question des pouvoirs démocratiques des blogs est une question sociétale fréquemment réactualisée par une variété d’instances (médiatiques, politiques, économiques, sociétales, et scientifiques), et ce à l’occasion d’actualités diverses (lors de leur émergence ou à propos du printemps arabe par exemple). Le développement de la recherche à leur propos est fertile dans bien des disciplines ; certains travaux technodéterministes prêtent au "nouveau" dispositif technique des pouvoirs qui changeraient la société en profondeur, d’autres s’appliquent à infirmer ces idées et à mettre en lumière la complexité des évolutions liées à l’internet. Nous reposerons ainsi la question, volontairement naïve (au regard de la recherche abondante qu’elle a déjà motivée), du pouvoir des blogs à la lumière du journalisme. Ainsi, les blogs permettraient-ils une amélioration du journalisme ? Cette question sera traitée à partir d’une étude de cas du journal Le Monde : des entretiens semi-directifs auprès d’acteurs à des échelles hiérarchiques variées de l’entreprise de presse (décideurs, journalistes, managers), l’analyse de contenu d’un corpus d’articles parus dans Le Monde et portant sur les blogs, une observation de courte durée, et l’analyse exploratoire d’un blog du Monde.fr portant sur la couverture en ligne des actualités liées au printemps arabe.
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Enjeux de l'information et de la communication, GRESEC - Université Grenoble III, 2012, p. 97-112. 〈http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2011-supplement/Salles/index.html〉
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Contributeur : Violaine Delesalle <>
Soumis le : mardi 25 août 2015 - 16:34:28
Dernière modification le : mardi 5 septembre 2017 - 14:43:35

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Chloë Salles. La question des blogs dans la presse : pour une « amélioration » des pratiques journalistiques ?. Enjeux de l'information et de la communication, GRESEC - Université Grenoble III, 2012, p. 97-112. 〈http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2011-supplement/Salles/index.html〉. 〈hal-01186903〉

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