Bologne et Paris : la réforme des études au XVIIIe siècle, l'exemple de l'Institut des Sciences et des Arts de Bologne

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Sandra Costa et maria Luigia Pagliani (dir.). Conoscere, conservare, diffondere il patrimonio artistico e storico=Connaître, conserver, diffuser le patrimoine artistique et historique. Aspects institutionnels et dimensions socio-économiques, Région Emilie-Romagne (Italie), CRHIPA, pp.105-120, 2005
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Soumis le : mardi 10 mars 2015 - 12:07:51
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Sandra Costa. Bologne et Paris : la réforme des études au XVIIIe siècle, l'exemple de l'Institut des Sciences et des Arts de Bologne. Sandra Costa et maria Luigia Pagliani (dir.). Conoscere, conservare, diffondere il patrimonio artistico e storico=Connaître, conserver, diffuser le patrimoine artistique et historique. Aspects institutionnels et dimensions socio-économiques, Région Emilie-Romagne (Italie), CRHIPA, pp.105-120, 2005. 〈hal-01128746〉

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